主要技术内容
本标准共设10个章节，包括范围、规范性引用文件、术语和定义、总体要求、整体框架、数据准备、数据流转、辅助决策功能、系统测评、持续改进。旨在通过数据驱动的决策来提升安全管理水平。这涉及数据收集、分析和利用的协议；系统架构和用户界面设计的建议；系统有效性评估的标准；以及系统维护和改进的指南。此外，它还包括将系统与现有教育和安全基础设施集成的规范，确保敏感信息的保护，并遵守相关的法律和法规要求。
主要内容包括：
1.总体要求：要求系统支持数据接入和上报，提供多模式分析，保证数据安全，支持迁移学习和用户定制，满足视频传输和数据脱敏标准，确保远端访问加密，实现数据全生命周期管理，且能24小时无间断运行。
2.总体框架：系统分为感知层、数据层、决策层和交互层四层，利用大数据和机器学习技术为学校和教育主管部门提供决策支持。
3.数据准备：系统应收集和结构化各类数据，包括基础台账数据、广播系统数据、消防系统数据、考勤系统数据和监控系统数据等。通信协议要求如下：
1）数据加密：确保涉及家属信息的所有数据传输都使用安全协议（如HTTPS或SSL/TLS）进行加密。
2）身份验证：为访问系统的家属实施强大的身份验证机制，如两因素认证或OAuth2.0。
3）数据隐私：遵守相关数据保护法规，保护家属信息的隐私。实施数据匿名化和安全存储措施。
4）互操作性：确保系统的通信协议与家属使用的各种设备和平台（如智能手机和个人电脑）兼容。
5）实时通知：系统应支持实时通信协议，以确保家属在紧急情况或安全事件发生时及时收到警报和更新。
4.数据流：系统应通过清洗和挖掘处理收集到的数据，然后在推理引擎和知识库中使用，以提供合理的决策建议。
5.决策功能：系统应提供校园安全评估、踩踏预警分析、秩序安全分析、欺凌预警分析、学生滞留分析和学生轨迹分析等功能。
6.系统评估：系统的主要功能应进行评估以确保正常运行，要求包括系统测试用例要求。
7.持续改进：系统应能够分析校园安全随时间的趋势，根据日常运营和预警数据提供趋势分析报告，并提出学校安全管理重点和优化建议。
适用范围
本文件规定了中小学、幼儿园安全管理辅助决策系统的总体要求、整体框架、数据准备、数据流转、辅助决策功能。
本文件适用于中小学、幼儿园（以下简称学校）安全管理辅助决策系统的设计、建设与持续改进。
本文件不涉及学校安全管理辅助决策系统（以下简称辅助决策系统）之外的财产、网络、信息等安全类型。
是否包含专利
否
