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ICS
03
团体标准
T/SXITS 0014—2024
职业院校校企合作工作指南
2024-07-03发布
2024-07-01实施
山西省检验检测学会 发布
现行
T/SXITS 0014—2024
职业院校校企合作工作指南
公布日期:2024-07-03
发布日期:2024-07-01
实施日期:2024-07-01
所属团体:山西省检验检测学会
标准发布公告
分类信息
国际标准分类
03 社会学、 服务、公司(企业)的组织和管理、行政、运输 -> 03.080 服务 -> 03.080.01 服务综合
中国标准分类
-
国民经济分类
L 租赁和商务服务业 -> L72 商务服务业 -> L729 其他商务服务业 -> L7298 其他未列明商务服务业
研制信息
起草单位
晋中职业技术学院
晋职(山西)标准化专业人才实践基地有限公司
山西安弘检测技术有限公司
起草人
宋云峰
戴 渊
张 勇
杜东升
张 洁
孟 媛
武喜明
贺继峰
范围
主要技术内容
3 术语和定义 校企合作是指院校、各系部及各教学团队与企业,通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活动。 4 基本原则 遵循“聚焦专业,服务产业和锚定产业,优化专业”的原则。坚持学科跟着产业走,专业围着产业变,以教促产、以产助教、产教融合,不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链,加快形成产教良性互动,校企优势互补的产教深度融合发展格局。 5 建立与运行模式 针对校企合作课程资源、人才培养、合作范围等方面,确定了学校可根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业开展合作,积极为企业提供所需的课程、师资等资源;院校其他部门做好协调、配合及保障服务,会同各系部做好相关工作;在校企合作的建设与运行中,学校与企业签订合作协议,确定合作模式及合作内容。 建立校企合作的“一中心、对接、六建”的模式。加强与企业的“对接”,做好专业设置与行业岗位群对接、课程体系与职业标准对接、专业教师与技术人员对接、实训基地与生产车间对接、社会能力的培养与企业的文化建设对接。主动吸纳行业企业深度参与“共建”,包括共建先进实训基地、共享教育信息资源、共研创新发展项目、共培新型双师队伍、共创行业特色专业、共育技术技能人才。 6 机构设置 设置校企合作办公室以及校企合作工作小组,全面负责校企合作相关工作,机构人员应按照工作职责完成校企合作管理相关实务。 7合作内容 院校和企业结合实际在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。 8 工作流程 确立了校企合作项目调研、拟定合作方案、合作项目论证、拟定合作协议书、合作项目的实施的流程。 8.1 合作项目调研 根据专业特点和人才培养需要,主动对具备条件的企业开展调研。 8.2 拟定合作方案 对于确定合作的项目,由合作系部与企业充分协商,并与合作企业制定具体合作方案。 8.3 合作项目论证 根据项目内容,组织校内外专家进行项目可行性论证。 8.4 拟定合作协议书 校企合作项目协议书应具备合作相关基本内容,并经法务部门审核,履行完学校合同审批手续后生效。 8.5合作项目的实施 校企合作项目的实施主体是系部和专业老师,院校各职能部门根据协议与方案做好配合和支持工作。 9 日常管理 对校企合作例会制度、校企合作办公室对外信息交流、校企联谊会、知名企业家专题报告等日常事务做好工作准备及总结。 10 项目监督 校企合作办公室将定期或不定期地组织评价人员监督检查项目的进展情况,履约情况,发现问题及时督促整改。
适用范围
是否包含专利
否
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