主要技术内容
世界中医学教育正在快速蓬勃发展，但各国发展不平衡，各教育机构开设的专业课程差异较大，且 核心内容不尽统一，故有必要确定中医学专业核心课程。世界中医药学会联合会于2009年5月发布了 《世界中医学本科(CMD前)教育标准》,它是世界中医学教育的一部基本准则，规定了中医学本科(CMD 前)教育专业知识与技能的基本要求。
课程是实现培养目标的重要手段。为使世界各国(地区)中医教育机构通过教育实践，实现中医学 专业培养目标，依据《世界中医学本科(CMD前)教育标准》,结合中医学教育特点和职业需要，根据世 界各国(地区)中医学教育的实际情况制定本标准。
本标准旨在指导世界中医学专业教学实践，保证专业教育质量，使毕业生基本具备中医师的专业 知识和技能。核心课程的选择遵循了以下4个原则：①“必须”,指课程知识内容必须是学科理论体系 的主体，是中医临床医生必须掌握的中医基本理论、基本知识和基本技能；②“够用”,指课程知识内容 能够基本满足中医预防、医疗、康复及学科传承的需要；③“适用”,指课程知识内容基本适合各国中医 临床的实际需要，能够被各国中医临床广泛使用，遵循世界中医医疗市场适用性；④“能用”,指课程知 识内容符合各国法律规定，不违背各国民族文化和习俗而能够被接受和使用。
本标准将中医学专业核心课程分为3个课程平台：基础理论知识课程，主要培养学习中医临床课 程必备的基本知识和能力；临床知识技能课程，主要培训临床常见疾病防治的知识与能力，以及中药、针 灸、推拿等使用方法与技能；经典选(导)读课程，以提高中医学理论素养，指导临床实践。每一门课程 都规定了课程性质、先修课程、教学目标、主要内容和参考学时。
本标准规定的中医学专业核心课程是世界各国(地区)中医教育机构开办中医学专业的教学计划 中应设置的课程，各中医学教育机构可根据教学实际需要对世界中医学专业核心课程内容进行合理分 化整合。开办中医学专业的教育机构可结合自身办学特色和专业发展方向，在开设本核心课程的基础 上，可再开设皮肤外科、伤筋科等中医学课程及其他相关课程。
适用范围
本文件规定了世界中医学专业核心课程设置的要求。
本文件适用于世界各国（或地区）开展中医教育活动的各类机构中医核心课程的设置。
是否包含专利
否
