广东省制造业协会自我承诺
广东省制造业协会发布的T/CNGMA 035—2025《人工智能基础研究与技术开发:专精特新人才分级标准》团体标准遵循开放、公平、透明、协商一致和促进贸易和交流的原则,按照在本平台公布的《标准制定程序文件_CNGMA》制定。T/CNGMA 035—2025《人工智能基础研究与技术开发:专精特新人才分级标准》团体标准规定的内容符合国家有关法律法规和强制性标准的要求,没有侵犯他人合法权益。
广东省制造业协会在自愿基础上作出本承诺,并对以上承诺内容的真实性负责。
广东省制造业协会
2026年03月25日
| 团体详细信息 | |||
|---|---|---|---|
| 团体名称 | 广东省制造业协会 | ||
| 登记证号 | 51440000068453065D | 发证机关 | 广东省民政厅 |
| 业务范围 | 开展会议策划、举办会务活动,积极开展调查研究,组织行业活动,承接政府相关职能。 | ||
| 法定代表人/负责人 | 龙国文 | ||
| 依托单位名称 | |||
| 通讯地址 | 广东省广州市荔湾区荔湾路97号动感小西关10号楼6楼 | 邮编 : 510000 | |
| 标准详细信息 | |||
|---|---|---|---|
| 标准状态 | 现行 | ||
| 标准编号 | T/CNGMA 035—2025 | ||
| 中文标题 | 人工智能基础研究与技术开发:专精特新人才分级标准 | ||
| 英文标题 | Basic research and technology development in artificial intelligence: Grading Standards for specialized, refined, distinctive and Innovative talents | ||
| 国际标准分类号 | 35.020 | ||
| 中国标准分类号 | |||
| 国民经济分类 | I6560 信息技术咨询服务 | ||
| 发布日期 | 2025年12月31日 | ||
| 实施日期 | 2026年01月10日 | ||
| 起草人 | 匡彪、刘忠、张宝媚、郭予峰、肖静、霍间芳、陈浪、陈均连、邓利娜、欧汉英、周艺彬、李丽仪、区莹映、欧华昌、周伟、欧鸿芳、欧志坚、周东、黄劲、彭路芬、林雪芬、欧欢欣、林美娟、林秋波。 | ||
| 起草单位 | 佛山市知之科技有限公司、知之信用管理(广东)有限公司、广东东鹏控股股份有限公司、佛山市东鹏陶瓷发展有限公司、广东华彻科技有限公司、广东省制造业协会、广东省产业发展促进会、广东澳思达科技集团有限公司、广州市科亿达标准及检测技术院(有限合伙)、广州市雅同标准技术服务有限公司、澳象标准技术(北京)有限公司、广东科亿达标准技术服务有限公司、深圳市澳象博士标准科技有限公司、佛山市名皓时代科技有限公司。 | ||
| 适用范围 | 本文本规定了人工智能基础研究与技术开发领域中专精特新人才的分级原则、等级划分、能力要求、评价方法、认定流程及晋升机制。 本文本适用于以下场景:专精特新企业或培育单位对人工智能领域人才的招聘、岗位配置与职业发展规划;高等院校、职业培训机构针对人工智能人才培养方案的制定与课程设计;政府部门、行业协会对专精特新企业人才政策的制定与实施效果评估;人工智能领域从业人员对自身职业能力提升与等级认定的参考依据。 本文本不适用于通用信息技术岗位或非研发类辅助岗位的能力评价。 | ||
| 主要技术内容 | 4 总则 1 4.1 分级目标 1 4.2 分级原则 2 4.3 适用对象 2 5 人才分级框架 2 5.1 分级依据 2 5.2 级别设置 2 6 分级标准内容 3 6.1 初级人才(1-3级) 3 6.2 中级人才(4-6级) 4 6.3 高级人才(7-9级) 5 7 评价与认定机制 6 7.1 评价原则 6 7.2 评价方式 6 7.3 评价流程 7 7.4 免评与破格条件 7 8 晋升与发展路径 7 8.1 级别晋升条件 7 8.2 继续教育要求 8 8.3 职业发展导向 8 8.4 人才流动与共享机制 8 附录A(资料性) 专精特新人才分级与工信部岗位能力对应关系表 9 附录B(规范性) 评价指标权重分配表 10 附录C(资料性) 典型应用场景案例 11 C.1 初级人才场景(智能质检方向) 11 C.2 中级人才场景(智能客服系统优化) 11 C.3 高级人才场景(具身智能机器人研发) 11 |
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| 是否包含专利信息 | 否 | ||
| 标准文本 | 不公开 | ||
| 标准公告 | |||
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| 标准发布公告 | 2026/3/25 9:53:32 | ||
*由广东省制造业协会于2026/3/25 9:53:32在团体标准信息平台公布,最后修改时间:2026/3/25 9:53:32
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