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中国工程教育专业认证协会自我承诺

  中国工程教育专业认证协会发布的T/CEEAA 003—2026《普通高等学校工科教师聘用指导性标准》团体标准遵循开放、公平、透明、协商一致和促进贸易和交流的原则,按照在本平台公布的《标准制定程序文件_CEEAA》制定。T/CEEAA 003—2026《普通高等学校工科教师聘用指导性标准》团体标准规定的内容符合国家有关法律法规和强制性标准的要求,没有侵犯他人合法权益。
  中国工程教育专业认证协会在自愿基础上作出本承诺,并对以上承诺内容的真实性负责。

中国工程教育专业认证协会
2026年02月10日

团体详细信息
团体名称 中国工程教育专业认证协会
登记证号 51100000717841560Q 发证机关 中华人民共和国民政部
业务范围 理论研究 学术交流 业务培训 咨询服务 书刊编辑 国际合作
法定代表人/负责人 陈十一
依托单位名称
通讯地址 北京市海淀区魏公村路2号 邮编 : 100000
标准详细信息
标准状态   现行
标准编号   T/CEEAA 003—2026
中文标题   普通高等学校工科教师聘用指导性标准
英文标题   Guidelines for engineering faculty appointments in regular higher education institutions
国际标准分类号   03.180
中国标准分类号  
国民经济分类   P834 高等教育
发布日期   2026年02月10日
实施日期   2026年02月10日
起草人   吴晓蓓、莫琦、许之、王玲、王迪、陈以一、杨毅刚、张星臣、王卓军、刘华东、顾佩华、孙洪祥、姜广峰、乔伟峰、雷庆、李茂国、缪云、侯永峰、郝杰、何菁菁、赵自强、李涛、赵峥、孙孟佳、叶林、刘晶、李锐锋、周燕
起草单位   教育部高等教育司、中国工程教育专业认证协会、教育部教育质量评估中心、常州大学、电子科技大学、中国机械工程学会、上海工程技术大学
适用范围  
主要技术内容   为落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》提出的“建设高素质专业化教师队伍,制定高校工科教师聘用指导性标准”有关要求,教育部高等教育司提出并指导中国工程教育专业认证协会制定该标准。标准内容主要涵盖工科教师聘用的基本条件、专业能力、教学能力及持续发展需求,作为工科教师队伍整体建设的引导性要求,旨在为高校工科教师队伍建设提供科学依据和行动指南,推动高校工科教师队伍向专业化、高素质方向建设,最终为培养适应新时代需求的工程技术人才提供保障。
是否包含专利信息  
标准文本   查看
标准公告
  标准发布公告 2026/2/10 16:33:17

*由中国工程教育专业认证协会于2026/2/10 16:33:17在团体标准信息平台公布,最后修改时间:2026/2/10 16:33:17

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