中国电子学会自我承诺
中国电子学会发布的T/CIE 209—2024《儿童实物编程教育评价指南》团体标准遵循开放、公平、透明、协商一致和促进贸易和交流的原则,按照在本平台公布的《标准制定程序文件_CIE》制定。T/CIE 209—2024《儿童实物编程教育评价指南》团体标准规定的内容符合国家有关法律法规和强制性标准的要求,没有侵犯他人合法权益。
中国电子学会在自愿基础上作出本承诺,并对以上承诺内容的真实性负责。
中国电子学会
2025年06月27日
团体详细信息 | |||
---|---|---|---|
团体名称 | 中国电子学会 | ||
登记证号 | 社证字第4079号 | 发证机关 | 中华人民共和国民政部 |
业务范围 | 学术交流 教育普及 书刊编辑 评审鉴定 专业展览 咨询服务 | ||
法定代表人/负责人 | 陈英 | ||
依托单位名称 | 中华人民共和国工业和信息化部 | ||
通讯地址 | 北京市玉渊潭南路普惠南里13号 | 邮编 : 100036 |
标准详细信息 | |||
---|---|---|---|
标准状态 | 现行 | ||
标准编号 | T/CIE 209—2024 | ||
中文标题 | 儿童实物编程教育评价指南 | ||
英文标题 | |||
国际标准分类号 | 35.060 | ||
中国标准分类号 | |||
国民经济分类 | P839 技能培训、教育辅助及其他教育 | ||
发布日期 | 2024年03月20日 | ||
实施日期 | 2024年03月20日 | ||
起草人 | 李梦军、程晨、周建忠、李立文、于晓雅、何繁荣、谢鹏、李祥、陆向荣、曹晶、徐暹。 | ||
起草单位 | 中国电子学会现代教育技术分会、中国教育战略发展学会国际教育专业委员会、上海市创展科普发展中心、上海青艺童创青少年发展中心、上海臻展教育科技有限公司等。 | ||
范围 | |||
主要技术内容 | 本文件给出了儿童实物编程中涉及的基本术语和定义,以及儿童实物编程阶段划分的评价原则。本文件适用于儿童实物编程技术阶段评价所涉及的组织、机构及企业。 本文件不以评价教学为目的,评价内容不是按照学校要求设定,而是根据实物编程所需能力以及国内儿童编程教育的普及情况而定,主要以实践应用能力为主。 本文件不限定实物编程的具体器材,基于本文件开发的实物编程均可作为参与阶段评价的器材。针对具体的实物编程器材,可以给出对应于实物编程器材的测评大纲与说明。 |
||
是否包含专利信息 | 否 | ||
标准文本 | 不公开 |
标准公告 | |||
---|---|---|---|
标准发布公告 | 2025/6/27 13:54:16 | ||
*由中国电子学会于2025/6/27 13:54:16在团体标准信息平台公布,最后修改时间:2025/6/27 13:54:16
评论