中国书刊发行业协会自我承诺
中国书刊发行业协会发布的T/BPDAC 003—2024《3-8岁儿童阅读能力评估》团体标准遵循开放、公平、透明、协商一致和促进贸易和交流的原则，按照在本平台公布的《标准制定程序文件_BPDAC》制定。T/BPDAC 003—2024《3-8岁儿童阅读能力评估》团体标准规定的内容符合国家有关法律法规和强制性标准的要求，没有侵犯他人合法权益。
中国书刊发行业协会在自愿基础上作出本承诺，并对以上承诺内容的真实性负责。
中国书刊发行业协会
2024年12月11日
| 团体详细信息 | |||
|---|---|---|---|
| 团体名称 | 中国书刊发行业协会 | ||
| 登记证号 | 511000005000005330 | 发证机关 | 中华人民共和国民政部 |
| 业务范围 | 行业自律 信息交流 业务培训 国际合作 咨询服务 | ||
| 法定代表人/负责人 | 纪宏 | ||
| 依托单位名称 | |||
| 通讯地址 | 北京市东城区先晓胡同10号 | 邮编 : 100005 | |
| 标准详细信息 | |||
|---|---|---|---|
| 标准状态 | 现行 | ||
| 标准编号 | T/BPDAC 003—2024 | ||
| 中文标题 | 3-8岁儿童阅读能力评估 | ||
| 英文标题 | Evaluation of reading ability of children age 3-8 | ||
| 国际标准分类号 | 01.140.40 出版 | ||
| 中国标准分类号 | |||
| 国民经济分类 | R861 新闻业 | ||
| 发布日期 | 2024年12月01日 | ||
| 实施日期 | 2025年01月01日 | ||
| 起草人 | 王蕾、张建国、胡苗、宁毅、亢琪、张亮、石传静、孙柱、倪延风、陈琦、崔钟雷、丁勇、秦晖 | ||
| 起草单位 | 北京师范大学出版社（集团）有限公司、中国少年儿童新闻出版总社、中国美术出版总社、现代教育出版社、人民教育出版社、安徽新华教育图书发行有限公司、西单图书大厦、黑龙江同源文化发展有限公司、北京师范大学实验小学、北京市东华门幼儿园、北京市第五幼儿园。 | ||
| 范围 | 本文件给出了3-8岁儿童阅读能力评价标准，能指导家庭、学校、教培机构、出版机构和阅读推广机构，做好儿童阅读能力的科学评价工作；并为儿童阅读教育提供目标指导。 | ||
| 主要技术内容 | 主要技术内容： 1、3-8岁儿童阅读能力框架 给出3-8岁儿童的阅读能力结构，明确应关注和发展儿童的哪些阅读能力。 2、3-8岁儿童阅读能力发展目标 在阅读能力框架的基础上，分级描述儿童阅读能力的具体发展目标，明确儿童在各个能力维度上应达成哪些外显行为表现。 3、3-8岁儿童阅读能力评价建议 从实践操作角度，给出评价儿童阅读能力的具体方法和操作建议 |
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| 是否包含专利信息 | 否 | ||
| 标准文本 | 查看 | ||
| 标准公告 | |||
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| 标准发布公告 | 2024/12/11 11:53:21 | ||
*由中国书刊发行业协会于2024/12/11 11:53:21在团体标准信息平台公布，最后修改时间：2024/12/11 11:53:21
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