中国国际科技促进会自我承诺
中国国际科技促进会发布的T/CI 012—2022《家庭教育指导师专业能力测评规范》团体标准遵循开放、公平、透明、协商一致和促进贸易和交流的原则,按照在本平台公布的《标准制定程序文件_CI》制定。T/CI 012—2022《家庭教育指导师专业能力测评规范》团体标准规定的内容符合国家有关法律法规和强制性标准的要求,没有侵犯他人合法权益。
中国国际科技促进会在自愿基础上作出本承诺,并对以上承诺内容的真实性负责。
中国国际科技促进会
2022年03月07日
团体详细信息 | |||
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团体名称 | 中国国际科技促进会 | ||
登记证号 | 51100000500017650Q | 发证机关 | 中华人民共和国民政部 |
业务范围 | 技术开发 信息交流 专业展览 业务培训 咨询服务 | ||
法定代表人/负责人 | 许军 | ||
依托单位名称 | |||
通讯地址 | 北京市海淀区中关村东路89号恒兴大厦13F | 邮编 : 100190 |
标准详细信息 | |||
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标准状态 | 现行 | ||
标准编号 | T/CI 012—2022 | ||
中文标题 | 家庭教育指导师专业能力测评规范 | ||
英文标题 | Family Education Instructor's Professional Ability Evaluation Standards | ||
国际标准分类号 | 03.180 | ||
中国标准分类号 | |||
国民经济分类 | P839 技能培训、教育辅助及其他教育 | ||
发布日期 | 2022年03月03日 | ||
实施日期 | 2022年03月03日 | ||
起草人 | 沙江、闵文霞、杨扬、邓芬、王睿敏 | ||
起草单位 | 美国国际认证协会北京代表处、北京甦学文化传播有限公司、北京天地人学教育科技有限公司、上海获尊教育科技中心、华夏盛德科技发展(上海)有限公司、深圳润禾国际文化发展有限公司。 | ||
范围 | 本规范制定了家庭教育指导师专业能力测评术语与定义、专业等级和要求、测评和评价。 本规范适用于家庭教育指导人员的专业能力测评服务。 | ||
主要技术内容 | 家庭教育指导师 Family Education Instructor 从事家庭教育指导、家庭教育咨询、亲子教育咨询等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。 专业等级和要求 本规范将家庭教育指导师分为初级家庭教育指导师、中级家庭教育指导师、高级家庭教育指导师三个等级,并分别规定了相应的学习目标、核心知识点和能力要求。 |
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是否包含专利信息 | 否 | ||
标准文本 | 查看 |
标准公告 | |||
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标准发布公告 | 2022/3/4 8:16:42 | ||
*由中国国际科技促进会于2022/3/4 8:16:42在团体标准信息平台公布,最后修改时间:2022/3/4 8:16:42
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