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杭州市科技合作促进会自我承诺

  杭州市科技合作促进会发布的T/KCH 006—2020《STEM教育教师教学能力标准》团体标准遵循开放、公平、透明、协商一致和促进贸易和交流的原则,按照在本平台公布的《标准制定程序文件_KCH》制定。T/KCH 006—2020《STEM教育教师教学能力标准》团体标准规定的内容符合国家有关法律法规和强制性标准的要求,没有侵犯他人合法权益。
  杭州市科技合作促进会在自愿基础上作出本承诺,并对以上承诺内容的真实性负责。

杭州市科技合作促进会
2020年08月14日

团体详细信息
团体名称 杭州市科技合作促进会
登记证号 51330100341526940W 发证机关 杭州市民政局
业务范围 开展与本会章程业务范围相关的咨询、培训、交流
法定代表人/负责人 陈钢
依托单位名称 杭州市科协
通讯地址 杭州市延安路489号市科技交流馆二楼 邮编 : 310000
标准详细信息
标准状态   现行
标准编号   T/KCH 006—2020
中文标题   STEM教育教师教学能力标准
英文标题   STEM Standards for Teacher Teaching Ability
国际标准分类号   03.180
中国标准分类号   CCS A 18
国民经济分类   P839 技能培训、教育辅助及其他教育
发布日期   2020年08月14日
实施日期   2020年08月20日
起草人   郑良栋、陈钢、陈旭东、邵力旋、饶军民、刘凤、郑坚、凌浩、顾叶舟、金利芳、潘龙文
起草单位   知行科创(杭州)教育科技有限责任公司、杭州市科技合作促进会、中国杭州低碳科技馆、上海奇摩洲创物联网科技有限公司
范围   本标准规定了STEM教育教师实施STEM项目教学应具体的的能力与要求。 本标准适用于STEM教师教学能力的培训与考核。
主要技术内容   STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四个学科的整合,在本标准中,STEM教育教师不是指这四个学科中从事其中单一学科的老师,而是整合利用这四个学科或再加其它学科知识进行项目式教学的老师。
本标准的制订主要目的是对建设高素质的教育的专业队伍,促进杭州市甚至我国STEM教育的有效开展,培养学生21世纪能力,有效弥补当前教育中对学生沟通能力、协作能力、分析问题与解决问题、创新及实践能力培养不足,为培训STEM教师提供依据,解决当前STEM教育教师不足。此标准的制订对对杭州市、浙江省乃至全国STEM教育的发展具有重要的现实意义,并对当前教育改革带来深远影响。
是否包含专利信息  
标准文本   查看
标准公告
  标准发布公告 2020/8/14 9:48:36

*由杭州市科技合作促进会于2020/8/14 9:48:36在团体标准信息平台公布,最后修改时间:2020/8/14 9:48:36

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